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摘要
【目的】调查高校自然科学学报的发文现状,分析其主要特征。【方法】根据期刊影响力排名,通过中国知网统计7种代表性高校学报2006—2017年的发文数据,从发文量、篇均被引频次和篇均下载量3个维度来调查发文地区、发文机构和发文作者等基础信息,分析其载文特征,探讨高校学报质量提升的方向。【结果】7种高校学报的载文作者均主要来源于所属高校和所属地区,主要是本校学者,但高关注度的文章则多来源于其他高校或地区。【结论】高校学报与区域学术发展关系极为密切。高校学报应留住所在地区及所属高校的高质量文章,重视与所在高校重点学科有关的外校高质量稿件,通过校际合作支持主办高校的学科建设,并提升自身学术影响力。
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