摘要

本文针对我校Java程序设计课程教学中存在的不足,以企业应用项目为中心,以任务驱动法为主要教学方法,以分组完成项目子任务为导向,开展教学改革。把项目拆分为与教学知识点相对应的子任务,在理解基础知识的基础上完成子任务,从而提升学生的编程能力、团队合作能力,达到提高教学质量的目标。