关于利用互联网促进古琴教育的思考

作者：杨琴; 宋志丽; 谢静丽

来源：大众文艺, 2020, (09): 228-229.

• 互联网
• 古琴
• 教育
• 传承

文章以国家级大创项目的实践为研究基础,分析古琴教育的的现状、困境成因,探究"互联网+古琴"对促进古琴教育的积极影响和有效措施,以期抛转引玉,为互联网时代的古琴教育改革提供借鉴。

• 单位
  玉林师范学院