民间游戏形式多样，流传性强，蕴含丰富的传统文化内涵，同时趣味性十足。不同的民间游戏都有其独特之处，且非常贴近幼儿的生活实际，将其融入幼儿园教学活动中，能够丰富幼儿园教学活动的内容，满足幼儿身心发展需求，可创建具有竞争性、趣味性的幼儿园活动。本文主要分析了民间游戏在幼儿园教学活动中的融入现状、价值及策略，以期为广大幼儿教育者提供参考。
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