快乐双人英语教学在医学英语教学中的尝试

作者:李强; 尤红
来源:中国医学教育技术, 2009, 23(05): 509-511.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.2009.05.019

摘要

分析了医学英语教学现状及面临的问题,提出了快乐双人英语教学模式,介绍了该教学法在学校的实际应用过程和效果评价,指出其作为一种创新的教学模式,非常适用于医学英语的口语教学。

  • 单位
    首都医科大学附属北京友谊医院

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