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摘要
实践教学是应用型人才培养的重要环节,实习基地是开展实践教学、培养学生实践能力和创新精神的重要场所。近年来,会计专业存在校外实习单位难找,基地建设困难,实习效果不理想等一系列问题。依托现有平台加强校内实习基地建设,采取引企入校,合作研究,合作育人的方式,解决了当前会计专业实习教学中出现的普遍问题。通过虚拟仿真训练,学生的实践能力、创新能力、综合素质得到了很大的提高,使学生的实践学习得到了有效延伸,取的了较好的实习效果。
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单位郑州升达经贸管理学院
