我国高等教育水平区域差异分析

作者:马明宇; 陈政洋; 寇本聪; 王甲男
来源:合作经济与科技, 2020, (03): 170-171.
DOI:10.13665/j.cnki.hzjjykj.2020.03.068

摘要

教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。教育和人才已成为影响一国综合竞争力的决定性因素。但是,我国高等教育在全面发展的同时,又存在着较大的区域差异。本文旨在从高等教育发展不平衡现状入手,基于全国31个省市数据,构建计量模型对产生高等教育不均衡的影响因素进行分析。结果表明:地区高等教育水平区域差异主要受教育资源投入差异影响,并据此为缩小地区高等教育发展差距提出相关建议。