文章以《建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准》为基点,将教学目标设置为建筑信息模型(BIM)职业技能等级初级水平-BIM建模,对BIM技术基础课程内容设置进行研究与探索,为广大高职院校的专业建设提供经验。