于永正言语交际训练是关于作文的教学实验,强调作文教学的社会效益,将"言语交际"贯穿教学全过程。论文以课例为基础,从于永正言语交际训练的艺术特色展开,深入讨论其情境化、幽默化和生活化,为一线教师的言语交际教学提供参照。