适应时代发展，打造教学特色——江苏省泰兴市第一高级中学“三导四步”教学模式的实践探索

作者：钱凯

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (45): 59-61.

• “三导四步”
• 教学模式
• 教学特色

特色来源于创新,创新重在突破。江苏省泰兴市第一高级中学秉持"为学生的终身发展奠定基础,为教师的专业成长构建平台"的办学理念,积极探索符合时代发展和学生终身发展需求的教育教学模式,"三导四步"教学模式就是其中的代表。该模式将教师的主导作用和学生的主体地位有机融合,打造具有"生态"特征的本真课堂,注重学生思维能力的提升和学科素养的培养。