摘要

<正>新时代,必然要求教育培养出真正适应社会发展要求的具备核心素养的新人才,这是我国当代教育界必须完成的重大任务。语文作为学科中的重中之重,首当其冲地要把对"核心素养"的研究和培养放在前面,发挥出应有的"领头雁作用"。基于对语文学科核心素养的内部结构性、语言建构与运用的基础性、语言与思维及审美的