摘要
<正>识字写字是小学语文教学中最为基础、关键的部分,对学生语言学习有较大的影响。因此,老师有必要不断提高读写教学质量,充分了解当前学生的识字、写字情况,分析存在的问题,找出阻碍学生识字写字能力提高的原因,并结合现状采取最合适的教学方法实施识字、写字教学。这样既可以提高小学老师课堂的教学质量,也能有效提高学生的文化水平和素养。1.教育现状目前,许多教师、家长和学生都没有意识到识字写字对小学生学习语文的重要性。对于小学一二年级的学生来说,培养其识字、写字的能力是十分重要的。如果在这个阶段,小学语文教师培养好学生的识字写字能力,对学生未来的学习、发展以