校企合作、工学结合教学模式的探讨

作者：李小燕

来源：课程教育研究, 2020, (10): 220-221.

• 校企合作
• 教学模式
• 探讨

随着汽车技术的发展,维修企业对维修人员技术水平的要求也越来越高,职业学校重理论轻实践的教学模式显然不符合技能型人才培养的需要。基于此本文阐述了校企合作人才培养的必要性,积极探索校企合作、工学结合的教学模式,实施原则,为提高汽修人才的综合素养提供参考。

• 单位
  兰州市商业学校