横向联结，纵向批注，品《四季之美》

作者：魏学进

来源：小学生作文辅导(上旬), 2023, (08): 81-82.

<正>《四季之美》是小学《语文》五年级上册的一篇散文，从学习任务群角度看，它属于“文学阅读与创意表达”学习任务群，该群“旨在引导学生在语文实践活动中，通过整体感知、联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验”。根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）的要求，《四季之美》这篇课文要着重培养学生“审美创造”这一核心素养，要通过引导学生品读、感悟语言文字，获得相应的审美经验，提升他们感受美和发现美及表现美的能力，并逐步树立健康、正确的审美意识和审美观念。