在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化,对于培养学生的语文素养、提升学生的人文精神具有十分重要的作用。但是,在现阶段的初中语文教学中,初中学生对于传统文化的了解却十分有限,道德文化修养也不高。在这种情况下,本文重点针对中华优秀传统文化渗透于初中语文教学的对策进行了详细的分析,以供参考。