课外阅读五步指导法

作者：李懿

来源：贵州教育, 2018, (02): 40-41.

<正>课外阅读是拓展学生的视野、丰富学生的知识、培养学生的道德情操和自学能力的重要措施。加强学生的课外阅读指导,让学生在阅读中获得乐趣、获得真知是语文老师提高教学效益的有效途径。去年三月,学校开展"五好小公民"读书活动,我抓住这个契机加强对我班学生的课外阅读指导,并持之以恒地坚持了下来。通过总结,我称之为五步指导法,下面就此问题谈谈其具体步骤与做法。第一,培养兴趣。不带任务,让学生自由阅读,