让阅读给数学课堂教学插上飞翔的翅膀

作者：张春萍

来源：考试周刊, 2020, (73): 89-90.

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培养学生数学阅读能力是小学数学教学的关键内容,教师要站在学生的角度,通过新课传输数学阅读、习题课阅读练习与课后教师阅读指导等方面,旨在加强中、高年级学生数学阅读能力,进而更好的学习数学知识。