从应试心理中突围 还阅读教学以本色

作者：金复耕

来源：语文教学与研究, 2018, (09): 57-60.

<正>由于中考评价制度改革的相对滞后,应试教育仍有一定的市场。近年来,有的初中语文课堂以所谓的高效课堂的名义,片面追求快节奏、高强度、超负荷的教学,尝试理科式的训练,已经演化成了技术的课堂。目前的初中语文阅读教学与其说是在跟着课程标准跑,不如说是在围着考纲要求转,无论是课堂阅读教学,还是课外阅读训练,还存在着大量的功利