<正>教育改革理论专家哈维洛克,曾将"教育改革"定义为"教育现状所发生的任何有意义的转变"。2018年6月教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议上,陈宝生部长指出改革开放40年,专门召开全国会议研究部署高校本科教育工作这是第一次,本科教育坚持以本为本,推进四个回归。把"水课"变成有深度、有难度、有挑战度的"金课"。新时代应用型高校也要加强一流本科教育的新形势,势必带来实践教学的新创新,会计专业学生众多,实践教学是构成