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摘要
<正>中职教育培养的目标是未来的一线工人,他们的操作习惯和技术水平关系着生产安全、生产效率、生产水平等各方面。但本人发现中职学生在技能训练上动力不足,得过且过,操作随意。本人从事中职化工专业实践教学多年,在技能教学上主要有以下几点体会:一、了解行业发展、树立目标想让学生积极训练、严格操作,首先要从思想上让学生重视起来。我的做法通常是,在训中给学生做思想工作,改变他们的思维定式。一般先介绍化工专业的学习内容与特点,再介绍化工行业目前的生产技术水平、就业待遇、生产强度等情况,让学生对未来充满期待。化工生产在很多人眼
