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高考数学临界生的成因及提升转化措施探析
作者:张振军
来源:
新课程(下)
, 2018, (10): 220.
高考临界生
成因
转化策略
摘要
针对高考数学临界生现象,分析高考数学临界生的成因,并提出转化提升高考数学临界生的具体策略,希望能对高考数学临界生的成绩进步有所借鉴意义。
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