儿科门诊患儿家长手卫生技能及影响因素

作者：曾鸿; 邱宗耀; 柯志攀; 梁志升

来源：江苏预防医学, 2020, 31(03): 291-311.

DOI：10.13668/j.issn.1006-9070.2020.03.017

• 手卫生
• 儿科门诊
• 影响因素
• 健康教育

目的了解儿科门诊患儿家长掌握手卫生技能及探讨影响因素,为儿科门诊院感防控、儿童家庭健康教育提供科学依据。方法 2019年11月—2020年1月,在佛山市南海区采用二阶段PPS随机抽样方法,对19所公立医院儿科门诊的2 541名患儿家长进行问卷调查。结果 2 541名患儿家长中,洗手知识处于高水平(7题均知晓)有999人,占39.92%;具有手卫生技能997人,占39.24%。logistic多因素分析显示,居住在自建房(OR=0.648)和城中村出租房(OR=0.751)为家长掌握洗手技能的阻碍因素;洗手知识高水平(OR=5.288)是家长掌握洗手技能的促进因素。结论应根据不同情况和需求提供个性化家庭健康教育,促进家长掌握手卫生技能,减少儿童传染病的发生。

• 单位
  佛山市南海区疾病预防控制中心