智慧课堂数据采集框架设计研究

作者：成亚玲; 谭爱平

来源：湖南工业职业技术学院学报, 2021, 21(03): 14-25.

DOI：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2021.03.003

• 智慧课堂
• 数据采集
• 数据挖掘
• 分析框架

数据采集是数据挖掘、教学分析、教学干预等方面研究的前提。现有研究中数据采集主要集中在学习者线上数据采集,较少涉及学习者线下学习数据。本研究基于智慧课堂学习环境采集学习者线上/线下学习全过程学习数据,并构建了智慧课堂数据采集、分析框架,为后续数据挖掘与教学实践应用提供有效的数据支撑。

• 单位
  湖南工业职业技术学院