摘要

本文基于车辆是教师上下班的交通工具及安全事故发生的现状,通过推行登记资格并采取12分的记分管理制度,多种举措推进人车分流以形成各行其道的运行状态,限制速度、时间、行驶路线和方向以切实礼让行人,为教师提供发车前的安全检查技术指导、解决车辆的小毛小病及免费洗车、加气等,切实增强了教师行车的安全指数,优化了车辆管理工作,并达成了校内车辆零伤害学生的安全工作目标。