“互联网+课程思政”模式的机理、优势与建构策略

作者:杜明义; 余忠淑
来源:北京农业职业学院学报, 2021, 35(02): 11-17.
DOI:10.19444/j.cnki.1671-7252.2021.02.002

摘要

"互联网+课程思政"模式是融合"课程思政"和网络技术的一种新型高校思想政治教育形式,具有特有的内在要义机理与教育优势,使思想政治教育具有时代感、吸引力和有效性。应建立健全课程目标、网络平台、课程内容、教学方法、评价机制,建构起"互联网+课程思政"模式,通过有效实施提高"课程思政"教育功效,实现立德树人,培养学生成为合格的社会主义建设者和接班人。

  • 单位
    四川民族学院

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