摘要

随着科技的飞速发展和网络的普遍应用,第二外语习得的理论已经进入到网络探索时代。该文通过二语习得理论与方法的起源和发展研究,在多媒体网络教学利与弊的分析基础上,对于当代社会盛行的不同英语网络多媒体教学的模式和方法进行对比研究,为二语习得的理论研究的发展提供实证研究的理论和实践基础。