生理教学与临床病例相结合的应用探讨

作者：蔡智慧; 林玲; 杨维维

来源：中国医药导报, 2009, (02): 105.

• 生理教学
• 临床病例
• 教学质量

生理学是研究机体正常生命活动现象及其规律的科学,教学内容繁杂,抽象难记,教学过程中适当地把教学内容与临床结合起来,可以提高学生学习的兴趣,加深对相关知识的理解,提高教学质量和效果。

• 单位
  漯河医学高等专科学校; 上海交通大学