大数据时代开启了一场从学习到工作、从生活到思维的大变革,同样在高校大数据也给教育教学带来了深刻的变革。通过分析我国高校职业生涯教育的现状和存在的问题,在参与职业生涯教育的实践探索基础上,从以下方面思考在大数据时代如何开展高校职业生涯教育:大数据思维下学生工作的理念变革,建立大学生职业信息服务平台、创新职业生涯规划课程教学。
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