培养与提升高中生的化学阅读与表达能力，这是新课程标准中所提出的一项新要求，也是解决他们化学阅读和表达能力不强的必然要求.高中化学教师在平常教学中需要基于深度学习视角切入，着重训练学生的阅读与表达能力，借此提升他们的化学学习效率.
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