摘要

<正>人本主义理念关注人的发展和个体的主观能动性。人本主义是相对传统的行为主义而言的。在整个学习的过程中,个人的情感发展和心理因素对于学习者的学习效能有着非常明显的影响。最新发布的"普通高中学生新课程标准"恰好提倡以学生中心,培养学生的自主学习能力。一、基于学生的个性化特征创设学生自主探究的温床高中生普遍处在14岁到18岁这个年龄段,学生的心理认知和情感体验都比较丰富,所以英语老师一定要注意到高中生的特点,在课堂教学的过程中设计个性化的