摘要

在初中素质教育阶段英语教学是重点,也是全面促进学生学习发展的关键。目前在初中英语教学中,在互联网+背景下,教师要注重掌握各个阶段写作要求,突出学生主体地位进行教学,提高教学成效。写作对于学生学习发展来说是一项必备技能,也是当前初中英语教学重点,英语写作能力的提高对于初中学生来说非常重要,但是初中学生的英语水平有限,教材内容有限,所以,教师可以借助互联网通过写作活动开展能实现学生语言知识内化,基于写作能力培育实现学生各项英语技能综合发展。