基于云班课的“机械制图与CAD技术”课程混合式教学探讨

作者：李自强

来源：南方农机, 2020, 51(11): 182-183.

• 机械制图
• CAD
• 云班课
• 线上教学
• 自主学习

本文介绍了"机械制图与CAD技术"课程的特点及云班课的使用优点,对基于云班课的"机械制图与CAD技术"混合式教学过程进行了分析。在"机械制图与CAD技术"课程中实现了线上与线下教学结合,新的教学方式有效地提高了教学质量,并达到提高学生兴趣、培养学生自主学习能力、思维能力和提高学生综合素质的目标。

• 单位
  唐山职业技术学院