在实现高校“立德树人”的教育职责和增强学生文化自信，培养新时代合格社会主义建设者和接班人等方面大学英语课程思政教育起着不可替代的作用。大学英语教学具备进行课程思政建设的优势，同时也存在相应的难点。研究分析了进行大学英语课程思政的有利因素，探讨了大学英语课程思政建设的难点，最后以实例重点论证大学英语课程思政的实施路径以及课程思政对大学英语教学产生的影响。
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