浅谈小学数学教学中自主研究模式的实施

作者：吕春梅

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (06): 148.

• 小学数学
• 自主研究
• 教学实践

自主研究模式是适应新时代教育的一个产物,它为当今教育改革提出了一种新的教学理念,即通过教师的引导,让学生在研究过程中主动获取知识、解决问题。这种模式的性质决定了其应用的广泛性,将其运用于小学数学教学,不仅可以优化数学教学的实效,更能激活学生的学习潜能。