教师艺术素养与艺术生活课

作者：叶晶

来源：新班主任, 2023, (15): 46-47.

<正>教师的艺术素养，决定着艺术生活质量。近几年来，光谷二十五小着眼于学生对艺术生活课的喜爱，一方面打造“千卉”课程，一方面不断加强对教师艺术素养的培养，从而提高艺术生活课效果。一、艺术生活课构建一是引领教师课程开发。由于学校是从11所学校组建而成，一部分是原有乡村老教师，一部分是新进的年轻教师，同时艺术生活课程处于构建阶段，所以在各级教师素养大赛、技能竞赛、综合实践技能赛中，多数教师不具备才艺竞争力。针对教师素养状态，从2018年就启动了“千卉”课程，鼓励教师开展给类课程研究与开发，并激励教师主动申报课题。