<正>在小学的时候我们就已经知道三角形的内角和是180°(如图1)。但是,还记得那时我们是如何说明的吗?肯定有同学想起来了:用量角器去量一量各个内角,然后把三个内角加起来就可以了。当然,还有同学可能会想到拼接的办法。如图2所示,我们将三角形的三个内角撕下来,拼接到一起,通过观察、