科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的了解西藏大学学生艾滋病相关健康教育效果及影响因素,为今后提高干预效果提供线索。方法在查阅相关文献的基础上自行设计问卷调查表,采用整群随机抽样的方法,随机抽取西藏大学学生520名进行艾滋病相关健康教育,并进行健康教育前后的问卷调查,将干预前后问卷调查结果利用SPSS20.0统计软件进行分析。结果基线调查艾滋病相关知识知晓率为21.35%(111/520),健康教育后为74.42%(387/520)健康教育前后艾滋病相关知识知晓率差异有统计学意义(P <0.05);通过多因素分析:艾滋病健康教育效果影响因素为健康教育方式。结论西藏大学学生艾滋病相关知识知晓率低,健康教育方式是影响教育效果的因素。
- 单位
