摘要

中外合作办学是我国教育事业的组成部分和教育对外开放的重要形式,其核心是引进国外优质教育资源。课程体系、培养方案是保证引进国外优质资源的基本要素。本文以武汉工程大学中外合作办学项目现有课程衔接为研究对象,指出课程体系和整合方面存在的主要问题,探讨中外合作办学课程教学模式的优化以及保证其顺利实施的运行机制。