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摘要
古希腊雕塑石膏复制品收藏的历史最早可以追溯到文艺复兴时期,而对于古希腊雕塑石膏复制品的大量收藏却是在19世纪,得益于考古学和博物馆的发展,以及石膏复制技术的成熟。温克尔曼的古希腊研究在欧洲传播后,在欧洲引起对古希腊文化的推崇,古希腊雕塑被认为是提升品味、教育公众的理想工具。而古希腊雕塑留存甚少,因此石膏复制品作为原作的"替身",受到艺术学院和博物馆等机构的青睐。本文将关注19世纪欧洲博物馆对古希腊雕塑石膏复制品的收藏,探究其在审美与教育上的功能和意义,并且从当时的社会思潮和文化背景角度分析这些石膏复制品被广泛收藏的原因,以及与温克尔曼所推动的欧洲身份认同之间的联系。
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