开放教育与高职教育融合发展符合时代要求。“三教”改革是教育高质量发展的助推器。两种办学体制融合发展对“三教”改革提出了新的要求。文章分析了开放教育与高职教育协同发展中英语课程“三教”改革的思路，强调通过创新教学理念，提升师资水平，整合教育资源，完善教学模式，强化产教融合，加强校企合作等多方位改革实践，探索开放教育和高职教育协同发展、深度融合的路径。
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