“赛教融合”机制下职业院校技能大赛学生专业技能培养的问题与建议——以南京信息职业技术学院“互联网+国际贸易”赛项为例

作者：赵旭卉

来源：河北能源职业技术学院学报, 2021, 21(04): 90-93.

• 互联网+国际贸易
• 专业建设
• 技能大赛

全国职业院校技能大赛高职组"互联网+国际贸易"综合技能赛项对于高职国贸类专业建设起到了很好的引领及促进作用。本文以"互联网+国际贸易"综合技能赛项为例,探讨赛项对于国贸类专业人才培养的促进作用,参赛学生的选拔培训过程中碰到的问题,并提出相应的建议对策。

• 单位
  南京信息职业技术学院