摘要

<正>信息技术核心素养的培养与时代的发展相契合,是对孩子适应发展的综合能力进行培养。而旨在通过与计算机、互联网等手段强调创新能力的创客教育在以启发教育为主的小学教育里有很好的综合能力训练效果。本文介绍了两者相互促进的关系,列举通过创客教育提高小学信息技术核心素养的几种有效途径。在当今科学技术迅猛发展的大环境下,教育方式及教育理念的改革正如火如荼地进行,传统授课方式已不能很好地满足学生综合能力的培养,也不能达