摘要

目的围绕循证护理在宫颈糜烂患者健康教育中的应用效果展开探讨。方法收集我院自2017年3月-2018年2月期间于妇科确诊患有宫颈糜烂的60例患者临床资料用于本次回顾性研究样本,在患者完全知情且同意的情况下将样本分组;组1、组2分别30例,均在接受治疗期间接受医护工作者为其提供的健康教育。过程中组1患者接受常规护理,组2患者接受循证护理。通过将相同临床医护周期后两组患者护理总有效率以及患者满意度水平相关数据进行收集,借此重点对于循证护理价值进行研究。结果与组1相比,组2在护理总有效性、患者满意度两方面效果均表现出显著的提升(P<0.05);组1、组2患者护理总有效性分别为76.7%、90%,同时两组护理满意度分别为73.3%、86.7%。结论在子宫糜烂患者健康教育过程中提供循证护理能够显著提升医护工作的针对性,能够很好的基于患者自身基本情况出发来对症施治,有助于患者预后质量的整体提高,值得深入研究并给予应用。