综合性考核方式在藏族学生组织学教学中的应用

作者：李红艳; 李旭光; 郑瑶

来源：卫生职业教育, 2018, 36(21): 38-39.

• 藏族学生
• 组织学
• 综合性考核

培养合格医学人才是我院的办学宗旨。考试是检验教学效果的一种有效手段。本文探讨综合考核方式在我院藏族临床医学专业教学中的应用,以期调动学生学习主动性,提高教学质量。

• 单位
  西藏民族大学; 基础医学院