建构人与人的关系——漫谈班主任工作

作者：梅洪建

来源：河南教育(基教版), 2019, (04): 18-19.

<正>旻旻是一位教师,也是我的"学生"。有次见面,我直截了当问她:"你带班的成绩如何?""分数,还是孩子的个性发展?""孩子的综合发展。""蛮好的。有四个孩子在国际航模大赛中获奖,三个孩子在市魔方大赛中占据前三甲,还有几个孩子在国际象棋、围棋比赛中……"一谈起班上的孩子,她总是滔滔不绝。的确,她班上几乎每个孩子都有自己的一技之长,班级在全市可谓小有名气。