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薄弱学校师资的现状、形成原因及改进策略
作者:史冬梅; 王淑娟
来源:
课程教育研究
, 2013, (01): 41.
薄弱学校
改造路径
教师队伍
摘要
师资因素是阻碍薄弱学校改进和发展的重要因素。因此,师资条件的改善是薄弱学校走出困境的有效途径之一。
单位
渤海大学
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