与折翼天使同行——以少先队活动形式推进特殊教育宣导

作者：黄健发; 陈瀚凌; 李素珍

来源：Basic Education Reiew, 2019, (05): 72-74.

• 特殊教育宣导
• 融合教育
• 少先队活动

为更好地促进特殊学生的发展,可从增进融合和提升活动趣味性、实用性的角度出发,在少先队的活动内容、活动形式、活动效果等方面探讨开展特殊教育宣导的策略,以推进普通学校和特殊学校的交流,促进少先队员素养发展,并在实践层面提出改进建议。