浅谈乡村学校提高学生核心素养的研究

作者：朱廷荣

来源：试题与研究, 2018, (15): 167.

<正>我国农村人口众多,新课改以来,教育需求也逐渐变大。当前我国城市教育呈现一片大好前景,而乡村教育发展速度却相对较慢。乡村学校在生源、师资、住宿、设备等方面都处于较弱水平。农村学校多重视升学率而不重视提高学生核心素养,导致学生常以学业成绩作为优秀与否的评判,这样无法促进学生的全面发展。所以,改变教育理念,贯彻落实立德树人的方针对与改善乡村教育意义重大,是提升我国素质教育质量的重要举措。