传统文化与社会主义核心价值观融合载体研究

作者：刘兵

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(31): 3.

• 中华优秀传统文化
• 高职院校
• 社会主义核心价值观教育
• 载体

本文从高职院校教育融合的载体整合和创新的必要性出发,分析载体构建现存的问题及其原因,探寻挖掘德育资源,协调各方力量,创新传播方式等路径,将教育融合潜移默化地融入学生的生活日常,从而达到浸润心灵的功效。

• 单位
  江苏工程职业技术学院