合理使用多媒体，使小学英语课堂“活”起来——以My snack bar的教学为例

作者：郭芬芬

来源：校园英语, 2020, (03): 103.

• 小学英语
• 多媒体
• 促进教学

随着现代技术的发展,多媒体走进教室,可以辅助小学英语课堂教学,营造课堂氛围,激发学生兴趣,扩大课堂容量,促进跨文化交际,优化课堂教学结构,我们要合理使用多媒体,让在教师的教学中充分发挥作用。